Como efetivar a prática avaliativa mediadora da Educação Infantil à Universidade? Esse questionamento permeia o livro – considerado referência sobre esse tema no país – no qual a autora se propõe a apresentar pressupostos metodológicos da teoria em construção. Dentre os tópicos desenvolvidos, destacam-se: a concepção de aprendizagem atrelada à concepção mediadora, uma nova perspectiva na correção de testes e tarefas, o acompanhamento individualizado dos alunos, experiências exitosas no combate ao fracasso escolar no Ensino Médio e no Ensino Superior e a necessária mudança de postura pedagógica dos professores para a melhoria da educação.
R$ 49,00 R$ 43,12
6x de R$ 7,19 S/ JUROS
R$ 47,80 R$ 42,06
6x de R$ 7,01 S/ JUROS
R$ 69,50 R$ 61,16
6x de R$ 10,19 S/ JUROS
R$ 52,00 R$ 45,76
6x de R$ 7,63 S/ JUROS
Comprar
