Infância e educação infantil: uma abordagem histórica

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A obra é clássica no gênero por trazer uma abordagem política e histórica da infância, resultante de uma ampla e criteriosa pesquisa do autor que revisita a teoria desde seus primórdios. Ele relata em pormenores o nascimento das primeiras creches e jardins de infância no Brasil, seus fundadores, objetivos, rotinas e práticas assistencialistas: uma importante visão do passado que por vezes ainda se faz presente em creches e pré-escolas da atualidade, contribuindo a publicação para o aprofundamento e reflexão crítica de estudantes, gestores e educadores envolvidos com a Educação Infantil.


Introdução

Infância, história e educação

Assistência e pan-americanismo: o dia da criança e a comemoração da descoberta da América

A proteção à infância e a “assistência científica”

As exposições internacionais e a difusão das creches e jardins-de-infância (1867-1922)

Instituições pré-escolares assistencialistas no Brasil (1899-1922)

Pedagogia e rotinas no “Jardim de Infância”

A educação assistencialista

Políticas para a educação infantil: uma abordagem histórica


Moysés Kuhlmann Jr.
17 cm x 25 cm
7ª ed. 192 p.

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