Ao se planejar a ação pedagógica com bebês e crianças é necessário ter em vista a flexibilidade didática necessária para que o inusitado aconteça sem se perder o rumo, ou seja, a intencionalidade educativa e a observação atenta e sensível de cada um deles de forma a favorecer o seu desenvolvimento pleno. Isso significa compartilhar suas histórias de vida, seus sonhos e fantasias, garantir a sua participação no contexto educativo. Esse é o enfoque principal desta publicação, que reúne uma completa orientação sobre planejamento, desenvolvimento de projetos pedagógicos, conteúdos referenciais e posturas pedagógicas com crianças da Educação Infantil. A obra contempla também preciosos relatos de práticas e projetos desenvolvidos por professores em creches e pré-escolas, comentados e analisados em relação ao seu significado e quanto às reações apresentadas por bebês e crianças de diferentes instituições.
R$ 67,00 R$ 58,96
6x de R$ 9,83 S/ JUROS
R$ 47,00 R$ 41,36
6x de R$ 6,89 S/ JUROS
R$ 48,00 R$ 42,24
6x de R$ 7,04 S/ JUROS
R$ 54,00 R$ 47,52
6x de R$ 7,92 S/ JUROS
Comprar
